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Welcome to Style Matters FR

 

 

 

Bienvenue dans

Les styles de gestion en ligne

L’inventaire des styles de gestion du conflit de Kraybill

 

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Nous sommes heureux que vous soyez ici!  

Ce que vous devriez savoir :

  • Nous proposons 20 questions simples à propos de vos réponses au conflit. Vous aurez besoin d’environ 10 minutes pour y répondre. Un rapport contenant des commentaires détaillés et des suggestions s’affichera à l’écran et vous sera envoyé par courriel dès que vous aurez terminé.
  • Si vous vous perdez, cliquez sur le menu en haut.

  • Pour afficher, imprimer ou envoyer vos notations par courriel à tout moment à l’avenir, accédez à « Style Matters en line » dans le menu supérieur. Cependant, quelques formateurs s’organisent pour fournir le rapport aux utilisateurs dans le cadre d’un atelier, auquel cas les options d’affichage, d’impression et de courriel ne sont pas visibles pour les utilisateurs.

  • Un tutoriel est disponible dans le menu supérieur pour vous aider à développer vos apprentissages dans le rapport. Si vous assistez à un cours ou à un atelier sur les styles de conflits, il est probable que vous n’aurez pas besoin du tutoriel. Si vous êtes seul, vous retirerez des bénéfices à parcourir le tutoriel pendant quelques minutes.

    Vous pouvez imprimer une version papier de 24 pages de l’inventaire. Accédez au menu supérieur, Ressources gratuites, puis sélectionnez « Consulter la copie de Style Matters ».   Il s’agit d’une copie PDF de Style Matters dans une version à consulter avec quelques sections partiellement bloquées pour empêcher toute reproduction non autorisée

  • Vous pouvez revenir à tout moment pour passer en revue les choses que vous avez apprises ou faire une impression de vos notations. Conservez votre identifiant/mot de passe pour accéder facilement à votre rapport de notations.

  • Des questions? Des problèmes? Bloqué? Contactez-nous Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..


L’équipe Riverhouse

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Optimiser l’apprentissage

Formez-vous avec des outils conçus par des formateurs et optimisés pour l’apprentissage. Portez votre attention au-delà des chiffres, vers les forces fondamentales, les possibilités de développement et les choix stratégiques.

Se préparer à la diversité

Développez vos compétences en résolution des conflits dans des situations où la gestion des différences est complexe. Utilisez des outils de formation intégrant une flexibilité culturelle. Offrez des occasions de discuter de la manière dont les différents milieux culturels influencent les habitudes face aux conflits.

Être pratique

Fondez l’apprentissage sur la reconnaissance des forces existantes. Fournissez des commentaires clairs et simples sur les points préoccupants. Proposez des suggestions détaillées sur les différentes possibilités d’amélioration.

Être conscient du stress

Calme ≠ Tempête. Reconnaissez que la réaction face au conflit est dynamique et ne correspond pas à un état unique. Donnez des outils pour gérer le passage à la tempête.

Être là où ils sont

Proposez une formation accessible sur plusieurs plateformes. Soutenez les groupes et les équipes dispersés géographiquement et travaillant ensemble en ligne. Utilisez des outils Web permettant de gagner du temps pour faciliter l’apprentissage des individus, des équipes ou des groupes, lors d’ateliers en présentiel ou en ligne.

Composer avec les limites

Proposez des supports de formation à un prix accessible à tous ceux qui en ont besoin. Réduisez le temps de préparation, de coordination et de prestation grâce à des outils en ligne adaptés aux formateurs. Offrez un apprentissage riche, sur site ou en ligne, en moins de temps et avec moins de déplacements.

Voir à long terme

Élargissez la période d’apprentissage et favorisez la réflexion avant, pendant et après les ateliers. Organisez des discussions enrichissantes en binômes, en petits groupes et en grands groupes. Assurez un suivi avec des ressources favorisant une progression continue. Facilitez des parcours d’apprentissage plutôt que de simples événements.